教育-齐鲁晚报网

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名编名记看新春|米兰之外，冰面之上

编者按春满齐鲁，岁启新程。春节是刻在中国人骨子里的文化印记，是万家团圆的温情归处，更是观察时代发展、见证民生变迁的鲜活窗口。马年春节期间，齐鲁晚报·齐鲁壹点特别推出《名编名记看新春》栏目，由15名最佳编辑记者执笔执镜，结合自身领域，从节日服务消费的新潮流，到平凡岗位上的坚守担当；从传承千年的年俗文脉，到扩大内需、提振消费的山东实践……用有温度的文字，讲有烟火气的故事。这个春节，和我们一起看见真实、鲜活、向上的山东。大年初三的哈尔滨，银装素裹。松花江收束了往日的奔涌，披上了一袭厚重的墨玉铠甲。这铜墙铁壁般的冰面，化身成了北国寒冬最庄严的诺言，默默守护着每一位踏冰而来的旅人。眼下，万里之外的米兰冬

看点昨天08:37

教师悦读成长计划 | 杨舒：从“教教材”到“为素养而教”

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起“照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县古营集镇秦庄小学教师杨舒作为一名小学语文教师，我始终在探索如何让语文课堂更具活力与高效，如何让学生真正爱上语文、学好语文。在核心素养导向的语文教学改革浪潮中，我常困惑于如何将抽象的素养目标转化为具体课堂实践，而王春易老师的《大单元教学设计20讲》如同一把钥匙，为我打开了理解与践行大单元教学设计的大门。通读全书，我对大

青年说 02-21

山东教育者手记｜丁凤华：迷惘的家长

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜临沂市沂南县卧龙学校教师丁凤华大年初一，我开车五十余里，早早回到老家给各位乡亲拜年。渐进村庄，鞭炮声此起彼伏，年味就在这鞭炮声里弥漫开来。村庄大路两边停满了各式各样的汽车，大大小小，不乏名牌。这些年，乡亲们都富了起来，很多年轻人都开上了豪车。回家过年，简直就是汽车大展。大街上，人来人往，乡亲们脸上都喜气洋洋，整个村庄洋溢着一派祥和、喜庆的气氛。停下车，我首先来到堂

青年说 02-21

山东教育者手记｜李芝：我的教育逐梦之旅

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜济南高新区第一实验学校教师李芝青春正好，梦想滚烫，我满怀着对教育事业的无限憧憬，踏入了教育岗位，一心期待着能在这片天地振翅高飞，向着理想的天际翱翔。可现实却像一场猝不及防的风雨，让我的初次“飞翔”充满挑战。到姚家镇第三中学报到那天，漫长的车程一路颠簸，窗外的道路愈发崎岖难行，飞扬的尘土模糊了视线，也扰乱了我的心绪，忐忑不安在心底悄然蔓延。终于抵达单位，眼前的景象让

青年说 02-21

后空翻之后，机器人还能做什么？

上海交通大学陈海彬除夕之夜，宇树科技的G1人形机器人在春晚舞台上完成了连续三次单腿后空翻，让电视机前的我心潮澎湃。作为上海交通大学机械与动力工程学院的一名大一新生，这一幕于我而言，不仅是一场视觉盛宴，更是一堂生动的专业启蒙课。从2025年《秧BOT》的“慢慢走”，到2026年《武BOT》的高速奔跑、连续空翻、集群变阵，一年之间，中国的人形机器人完成了令人惊叹的进化。让机器人单腿连续后空翻，首先要解决动态平衡的难题；二十多台机器人在快速奔跑中穿插变阵、互不干扰，背后是毫秒级的通信协同与路径规划在支撑；而借助弹射器跃至数米高空完成空翻并平稳落地，对控制算法的要求又上了一个台阶。为了这些极限动作的呈

教育 02-20

山东外事职业大学携手“中国之光”雷声激光，共铸激光工程中心

近日，山东外事职业大学激光工程中心成立仪式在济南校区举行。此次合作是学校与杭州雷声激光深化产教融合的重要举措，标志着“中国之光”与职业教育开启了协同发展的新篇章。山东省人民政府参事、省委外办原主任蔡先金，山东省教育厅原一级巡视员、山东省高等教育管理研究会会长宋承祥，杭州雷声激光总经理、“中国之光”掌舵人刘天涯，山东外事职业大学校长孙承武、常务校长刘先义等领导嘉宾出席仪式。仪式由学校党委副书记陈光军主持。杭州雷声激光，是中国激光技术领域的隐秘冠军、产业赛道的破局者。曾几何时，它的名字伴随CCTV等中央媒体的聚光灯走进大众视野——“中国之光”，是央媒赋予它的至高赞誉，更是中国激光产业自主崛起的时代

壹点探校 02-18

教师悦读成长计划｜于万英：从《心理抚养》看教育的底色与航标

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起“照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜临沂市沂南县第四实验小学教师于万英读完李玫瑾教授的《心理抚养》，那句“随事而教”久久萦绕心头。作为一名小学班主任，我仿佛找到了一把解读孩子行为密码的钥匙，也看清了家校共育的深层逻辑——家庭中父母对细微小事的在意和坚持，与学校里我们对集体规则的引导，共同绘制着孩子内心的“导航图”，这张图将指引他们一生的方向。家庭“随事而教”的深

青年说 02-18

山东教育者手记｜李单：一线教师突破教学困局的关键钥匙

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县古营集镇中学教师李单在2022年版义务教育课程改革的浪潮中，杭州师范大学张华教授提出的“学科大观念”理论犹如一盏明灯，为一线教师照亮了从知识灌输走向素养培育的转型之路。这一理论不仅颠覆了传统教学的认知框架，更通过“概念性理解”“学科思维迁移”“真实情境应用”三大核心维度，为教师重构课堂提供了可操作的实践路径。概念性理解：从碎片知识到思维工具的蜕变传统课堂

青年说 02-18

教师悦读成长计划｜倪林杰：在“对话”中读透《静悄悄的革命》

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起“照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜青岛高新职业学校教师倪林杰开始《静悄悄的革命》这本书的时候，有点读不下去，主要是读不懂作者说的课堂革命是怎么回事？每个学校情况也不一样，每个教师遇到的情况不一样，每天在课堂上会出现那么多意想不到的情况，请教有经验的老师有什么读书的好方法，老师说“要读透彻”。怎么算读透彻呢？第一步，跟这本书“对话”。先读明白作者的观点是什么？作

青年说 02-18

山东教育者手记｜李琳：以爱为犁，耕出青春芳华

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县第二初级中学教师李琳当我第一次站在三尺讲台，面对那一双双澄澈的眼眸时，世间万物都变得新鲜而滚烫。我轻轻抚过孩子们的发顶，凝视着一张张稚嫩的脸庞——那多像田埂间初绽的蓓蕾，仰着小脸，满心渴求着阳光与雨露的滋养。每个清晨，一声清脆的“老师，早上好”，便为我注入了全天的活力与欢喜；每个傍晚，一句甜甜的“老师，再见”，又为我点亮了对明日的期许之光。孩子们纯洁的心

青年说 02-18

教师悦读成长计划｜杨舒：以创造之火，点燃语文课堂

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起“照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县古营集镇秦庄小学教师杨舒当我翻开张华教授的《让学生创造着长大》，导言中“我们并非长大了才有创造性，我们是在创造中成长”让我深刻意识到，创造力并非成年后的附加品，而是从儿童时期就应开始培养的核心素养。作为一名小学语文教师，我深知教育改革对教学理念与实践的深远影响，也始终在探索如何在日常课堂中有效贯彻新的教育理念。在长期

青年说 02-18

山东教育者手记｜李琳：粉笔灰里的“向阳花”

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县第二初级中学教师李琳九月的曹县，总被绵绵细雨裹着，空气里满是苦楝树湿润的清冽气息。我站在曹县第二初级中学小学部三年级（2）班的讲台上，看着眼前40多张稚嫩的脸庞，像往常一样翻开语文课本：“今天我们学习《秋天的雨》，谁来读读第一段？”话音刚落，孩子们的小手齐刷刷举成一片森林，唯有角落里的那个身影，始终埋着头——那是刚转来的小宇。小宇是开学第二周才转到我们班

青年说 02-18

山东教育者手记｜石丽：以心为壤，以爱为光

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县五台山路小学教师石丽“用真心对待每一个孩子，用爱诱导每一个心灵。”这不仅是教育的箴言，更是我作为六年级数学老师，在讲台前践行多年的准则。我始终相信，教育的核心从来不是知识的灌输，而是用真诚搭建信任的桥梁，用关爱唤醒心灵的自觉。小强的转变，便是这份信念最生动的注脚。小强是班级里的“特殊分子”，数学课堂上，他要么趴在桌上呼呼大睡，要么偷偷摆弄抽屉里的玩具，作

青年说 02-18

果然视频｜童林堡（槐荫园）暖心短片《喜欢》，以爱为名赴初心

岁序更替，华章日新。在丙午马年到来之际，童林堡（槐荫园）以一部名为《喜欢》的暖心短片，致敬每一份平凡而珍贵的教育初心。

文旅 02-17

山东教育者手记｜乔为华：一位父亲的教育坚守与成长

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜山东省曹县第一中学教师乔为华在教育的漫漫长路上，每一位教师都肩负着知识传承与学生成长的重任，而我，作为一名有着十多年教龄的初中数学教师，于2021年6月完成聊城大学非全日制研究生的学习，顺利毕业。这一路，虽困难重重，却也收获满满，我不仅在专业素养上有了质的飞跃，更在教育实践中探索出了新的教学路径，让数学课堂焕发出别样的光彩。挑战与坚守2017年，对我而言是极具挑战

青年说 02-16

教师悦读成长计划｜宋德然：于教育天地，寻智慧之光

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起“照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县常乐集镇中心小学教师宋德然在教育的漫漫征途上，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》无疑是一座熠熠生辉的灯塔，为我照亮了前行的道路，带来了一场深刻的思想洗礼。每一次捧起这本书，都像是与一位教育智者展开跨越时空的对话，他的每一条建议都源于对教育实践的深刻洞察与思考。阅读《给教师的建议》后，我对教育教学有了更深刻的感悟。以下是关

青年说 02-16

教师悦读成长计划｜赵晶晶：阅读写作中，追寻美术教育的诗和远方

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起“照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县第二初级中学教师赵晶晶翻开李镇西先生的《做最好的教师》，书中那句“阅读赋予我独立思考的信念”，宛如一缕轻柔的微风，轻轻拂过我在教育之路上徘徊的心，为我指明了探索的方向。作为一名初中美术教师，在反复研读这本书的过程中，我深刻体会到阅读与写作对教师专业成长的深远意义。于阅读中寻教育真谛李镇西先生二十余载手不释卷，广泛涉猎

青年说 02-16

山东教育者手记｜温学虎：做好农村教育，要有这“三颗心”

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜菏泽市曹县梁堤头镇第五小学教师温学虎2016年9月，我攥着崭新的教师资格证，背着装满书本与生活用品的行囊，从聊城市，来到曹县梁堤头镇的一个小乡村。初入校园时，斑驳的砖墙、摇晃着吱呀作响的课桌椅，还有孩子们眼中藏着好奇却又怯生生的光，在我心里刻下了“异乡讲台”的第一帧画面。那时我以为，作为数学老师，我的任务只是把公式定理讲清楚；可没想到，接下来的9年里，我要用“心”

青年说 02-16

山东教育者手记｜赵建安：破茧成蝶处，生命自芬芳

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）文｜临沂市沂南县大庄镇中心小学教师赵建安生命是破土而出的嫩芽，是振翅高飞的雏鸟，是永不熄灭的星火。作为小学班主任，我深知每个孩子都是独一无二的生命个体，在与他们相处的时光里，我用爱与智慧守护生命成长，也见证了无数温暖而动人的生命教育故事。王静是个安静内向的女孩，一次课间，我发现她总对着窗台一株枯萎的绿萝发呆。深入了解后得知，她最爱的宠物仓鼠去世，这让她陷入对生命消逝的

青年说 02-16

2025年收获满满，山东信息职业技术学院向合作单位发出感谢信

2026年春节将至，山东信息职业技术学院向所有合作单位发出感谢信，感谢各单位与学校携手度过收获满满的2025年。回首2025年，山东信息职业技术学院主动对标“新双高”建设要求和山东省“6997”现代化工业体系发展需求，全力以赴实施“1183”年度工作体系，凝心聚力、锐意攻坚，成功立项山东省高水平高职学校建设单位，各项事业呈现出“全面起势、突破发展”的强劲势头，展现出高质量发展的蓬勃生机和磅礴动力。2025年，山东信息职业技术学院以高质量党建引领高质量发展，创新构建了“五融五促”校企党建联建机制，典型经验在全国高校思政网、省教育厅刊发，构建“一核两翼四维”大思政格局，获省市级思政荣誉21项，上线

教育 02-16